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170301丨青苗(初中版)李宅初中作文赏析

更新时间:2019-05-13 18:01:46 点击数:295

  热爱祖国,首先要热爱家乡。热爱家乡,首先要了解和热爱家乡的乡土文化。乡土文化,是我们祖先数千年以来创造的极其丰富和宝贵的文化财富。中国的乡土文化源远流长,是我们个性特征、道德情感、民族传统、凝聚力和亲和力的载体,也是我们进行综合实践活动不可或缺的精神资源。

  “一方水土养一方人。”为了使学生们能结合身边的实际,参与体验实践活动,更多地接触社会,了解乡土文化,感受风俗民情,我校充分挖掘李宅的本土特色,开设了荷花灯拓展性课程。通过课程的开展,我校七年级学生人人能够制作一盏精美的荷花灯,八年级的学生能够述说李宅荷花灯的历史,理解其文化内涵,九年级的学生能够积极参与到社区的社会服务活动中。

  荷花灯拓展性课程,让学生在学习和实践中深入了解家乡的文化,让璨若明珠的乡土文化得以保护传承,也让乡土文化的根深植于孩子们纯真的心灵。我们开设的不只是一门课程,更是一种情怀!

  最先撞入视线的,是惊艳了时光的莲花仙。她巧目盼兮,顾盼生辉,身姿绰约,亭亭玉立在含娇已绽的荷花上。一身轻绫罗纱裙,待风吹起,似要乘风归去,皓腕下那一朵花伴着手中提的古灯灼灼生华。她眉眼间有着不食烟火般的忧愁,微波粼粼,如凌波微步般向我款款走来,那样超凡脱俗。一时间,我不觉已迷了眼。

  再望眼,入目的是一对璧人。女子与书生站在凉亭上,女子梳着碧云鬓,如玉藕般的手臂戴着通透洁白的镯子,纤细的手上拿着一把绣有双蝶在花丛中徜徉的团扇。团扇半掩于姣好的面容前,半遮半掩,美目含羞着望着书生,秋波盈盈,望眼欲穿。对面的书生拿着一卷书,与女子对眼,流露出眷恋和柔情。正如一波碧水,不知搅扰了谁的一方心池,凉亭上一盏明灯,在暗夜中像晶莹的露珠温暖而明亮。

  绕着池走,一尾鱼,宿在一叶荷下,似在探听流水方向。它满体通红,灯光从中透出来,它张开口,一双眼睛灵活生动,晃着翘着的尾巴,一沾水便飞溅出几滴清水于荷叶中,水珠在荷叶中打旋,即而落下,像是一个顽童,乐此不疲。

  元宵佳节,处处张灯结彩,热闹而繁华,整条大街满是各式各样的花灯,散发着各色耀眼的光芒,真个是“火树银花不夜天”。

  今年的花灯一如往年做工精致,惟妙惟肖。路过第一个池塘,一位妙龄少女亭亭玉立,衣袂飘飘,目光流转,像是赋予了她宝贵的生命,夕阳照映到她白皙的脸上,更是给她平添了几分生气。好一位“出淤泥而不染”的荷花仙子!映入眼帘的景色如此美丽,让大家不由地加快了自己的脚步,恨不得将远处活灵活现的各式花灯一睹为快。

  我们又来到了月塘前。塘中的花灯也不仅仅是三个,而是有十几个栩栩如生的花灯。最先映入眼帘的是池塘中部的小亭子,亭子中有几位女子在人海中若隐若现,周身萦绕着神秘的气息,让人很想揭开她们神秘的面纱。亭子四周围绕着的是十二生肖的花灯,这十二生肖被制作得十分精致,各有各的特点,各有各的姿态,引得游客驻足欣赏、连连赞叹。人潮渐渐汇聚在一起,各种色彩也融合在一起,古色古香的街道上,人影与光线交织在一起,如小夜曲上跳动的音符。灯光下,人们脸上幸福的笑脸更加耀眼,我们也被这微笑感染,心情愉悦地向着下一个目的地进发。

  沿着满街的叫卖声,讨价还价声,孩童的嬉戏声,我们到达了另外一个池塘旁。出乎意料的,这个池塘虽小却被一艘大船占据,这大船做工精巧,我定睛一看,有八个人样花灯正站在上面,有的昂首挺胸,眺望远方,有的低头沉思,有的漠然无语,有的听别人介绍,我才知道这个花灯是“八仙过海”。这八仙能给人各种不同的感觉,也能让人想象到他们各种不同的性格,给人以无穷的遐思

  夜渐渐深了,人们的欢笑点燃了荷花灯会的热闹,再加上夜空中繁星点点,街上人山人海,小巷里流光溢彩,构成了一幅和谐的优美画卷。这个夜晚,我们迎花灯,迎幸运,也迎来了欢乐,真是一个充满诗情画意的夜晚,不禁让人浮想联翩,彻夜难眠。

  点评:小作者用移步换景,展示了一幅幅花灯美景如“荷花仙子”、“十二生肖”、“八仙过海”,书写了迎花灯时的愉悦心境和新农村的和谐生活。语言长短相间、张弛有度,以记叙、描写为主,夹以适当的抒情,使文章富有生活气息。

  李宅是本市四大古镇之一,有着浓厚的历史文化积淀和出神入化的制灯手艺。大大小小的池塘使李宅荷花灯的美得到了很好的展现,同时这一技艺也得到了很好的传承。

  挪近李一村的池塘,挤进人群,印入眼帘的是一艘巨大的龙船。我似乎看到了一艘巨轮在大洋中扬帆远航。这种气势竟让我无视了身边的嘈杂,人群的涌动,仿佛只听见浪花相击的声音。就这样,我失神了良久。等回过神来,走近一看,只见纱帐上的图画衔接完美,再加上恰到好处的灯光照射映衬,真是精美绝伦。此刻,它没有了远洋的磅礴气势,取而代之的,是说不尽的华美。

  随着人流继续走,突然,嘈杂声传来了熟悉的音乐:鞋儿破,帽儿破,身上的袈裟破前方的池塘里立着济公,他右手执着一把破蒲扇,左手举着酒葫芦,时不时往嘴里倒酒。在满塘灯光的映照下,他的洒脱之色尽显。一个活灵活现的济公,一座富丽堂皇的楼阁,楼边嬉笑打闹的孩子以及那路边精心打扮过的女子,构成了一幅闹市的景象。

  不知过了多久,好不容易挤到了中心月塘,那里琳琅满目的灯简直闪晕了眼。神形毕肖的十二生肖散布于池塘,神态各异。那祥龙意欲腾云而去,盘蛇矫首吐芯,灵猴初下山,满脸好奇。最可爱的是那老鼠,脚踩滚筒,肩挑担子,担子一头挂着铜钱,一头挂着篮子,双手各执一头,摇头晃脑,悠哉悠哉,好不惬意。还有那猛虎下山,肥猪出巡象征着农耕文化的农夫犁地、风车扇谷、农妇磨豆、织女纺棉、农人打稻让我见识了这些已淡出人们视线的传统。在这里还有扑扇着大耳朵的白象,伺机跃起扑食的猫,海螺顶鲤鱼,在花丛中翩翩起舞的花仙子真是各式花灯的大杂烩。

  古镇,还少不了独具特色的泥瓦房,透露着古朴的意味,在这样的古色小道中穿梭,一件件作品都有了独特的韵味。奇异的大灯笼,“双龙戏珠”“鲤鱼跃龙门”在小溪里也格外地夺人眼球。

  夜虽深了,但人还是熙熙攘攘,古镇上琳琅满目的花灯,让游客们驻足再驻足。李宅的正月灯不熄,人不眠,喜庆无限。

  点评:本文着眼于视觉,向读者展现了李宅荷花灯的盛况。但李宅荷花灯的精美绝不是小作者这样的描述就能尽显其妙的。尝一肉而知一镬之味,在这里,李宅人们的智慧和匠心,我想很多人也能感受到了。

  传承了一千多年的非物质文化遗产,在那一刻,透出了最纯洁、最明亮、最耀眼的光芒,所有的笑脸都定格在那一刻。

  寒假的最后一天元宵节,悄无声息地来了。随着最后一抹晚霞惊艳亮相后的离开,黑暗便控制了天地。突然,村庄里透出了一缕光亮,接着,又是一缕,不一会儿,光照亮了半片天原来是在开荷花灯展。

  一盏盏做工精致的花灯透出各色的光,配上一个个经典动作,看着荷花灯绚烂夺目的光彩,大家止步相望。此情此景,不由得牵动起我内心的思绪回到那个稚嫩的孩提时代。

  那时候,并没有一年一度的荷花灯节,但一过年舅舅总会亲手做两盏精致的宫灯挂在门前。我痴痴地望着纱纸中透出的那缕红色,心中暗暗下决心,我也要亲手做一盏宫灯。

  于是央求舅舅教我制作宫灯,舅舅看我两手空空的,便说道:“你什么都没带,还想学,买好工具再来?”于是在舅舅的指点下,我去买了一捆细铁丝,几张彩纸,三根粗铁丝,一个铁钉,还有

  “工具准备好之后,就要打捶,用锤子轻轻捶打,直至细铁丝被压平。”舅舅耐心地说着。我就模仿着舅舅的动作,轻轻地捶打着细铁丝,一寸寸慢慢地往下挪,一会儿,一条又扁又长的铁丝就敲好了。“接下来就可以开始拼接了,用这种细绳绕几圈,绑紧,就是这样!我们一人半捆,你也试试,我们比比。”半天下来,我已累得筋疲力尽,看着眼前这盏成型的,在暗夜下透出光亮的宫灯,内心难掩喜悦。

  也许是制作这花灯过于繁琐,此后的多年,我再也没有尝试了。我想它会慢慢地被街上便宜实惠的灯笼所代替,以至退出历史舞台吧。只是心中,总带了些失落。

  也是那样的夕阳西下后,李宅荷花灯再次在李宅的各个角落,更为明艳动人的闪现。我知道人们并没有遗忘它,它的魅力需要我们年轻这一代去传承!

  点评:作者文思细腻,由眼前之景联想到心中之景,往事娓娓而来。儿时的宫灯的制作,提升到了更深的层次,文化需要传承,立意深远,引人深思。



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