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东南大学打破“一选定终身” 学生可随“心”选专业

更新时间:2019-04-11 16:30:37 点击数:269

  教育兴则国家兴,教育强则国家强。当前,我国各项事业发展对高等教育的需要比以往任何时候都更为迫切,而本科教育则是重中之重,是大学的根和本。

  近日,东南大学正式启动《2020一流本科教育行动计划》,实施“教改二十条”, 以立德树人为根本任务,坚持“以本为本”,推进“四个回归”,为培育领军人才画出了“硬核”路线图。

  新华网南京4月11日电(田雪亭 赵雅惠)拼尽全力考上了心仪的大学,却发现报考的专业方向并不是自己最感兴趣的。类似这种情况,今后将不会出现在东南大学。该校实施的“教改二十条”,将让学生拥有100%自主再选专业的机会,真正让兴趣成为专业学习的动力。

  据了解,本科学生在学校通过一段时间的学习后,可按照自己的兴趣与特长重新选择适合自己的专业。东南大学78个本科专业,原先按照43个专业(类)招生培养,现在以大学科为主线个特殊专业招生。

  大类培养是指学生进校后不划分专业,一年以后,在学生对专业充分了解的情况下,开始划分专业。这样保证了学生能够选择他更心仪的专业;就算不能完全选到心仪的专业,还可以申请转系转专业 ,转到自己喜欢的其他专业;如果转专业未成,还可以辅修第二学位,通过多种方式的“再选择”,让学生学到自己最喜欢的专业知识。

  据介绍,大类培养将为学生搭建适合领军人才所需的知识结构,让学生的通识基础和学科主干基础更加厚实,知识面更加广阔,注重学科交叉知识。另外,思想教育、创新精神与批判性思维的培养也贯穿在整个学习过程中。

  基于大类培养模式,东南大学增设自主发展学分和课程,推进完全学分制和个性化培养。东南大学已经在吴健雄学院实施完全学分制,通过构建“1+x”培养体系,允许学生在弹性学制范围内,根据自身特点,选择修读的课程,达到某个专业毕业和学位授予条件即获得证书。

  东南大学副校长金保昇认为,设立完全学分制,让学生有更多的自由权、自主权,可以激发学生的兴趣,最终让学生的创造力优势不断放大。(完)



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